Impacts des changements climatiques sur le comportement de la végétation dans le fossé rhénan
Impacts des changements climatiques sur le comportement de la végétation dans le fossé rhénan
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
Les partenaires du projet se proposaient de questionner, à travers l’étude de plantes test, le blé (France), le pin (Allemagne) et le maïs (Suisse), les besoins en eau, les rendements, mais aussi les changements et adaptations qui pourraient être nécessaires dans les cultures, dans le contexte du réchauffement climatique.
Dans le cadre d’un travail interdisciplinaire et sur 3 sites, le projet étudiait la dynamique de l’offre de carbone atmosphérique et de l’alimentation en eau concernant la production de la biomasse variable en fonction du temps.
Sur le plan scientifique, les différentes actions entreprises ont été menées à bien ; les recherches communes ont permis de développer non seulement une méthode de mesures uniforme aux trois sites (maïs, blé, pins), mais également des méthodes d’investigation communes effectuées au laboratoire de Physiologie des Arbres dans les trois sites de mesure.
L’importante base de données constituée a donné lieu à de nombreux travaux scientifiques (publications, thèses, diplômes) et continue à être exploitée.
La coopération fructueuse a permis de nouer des relations durables entre les différentes équipes appartenant aux universités EUCOR.Les partenaires du projet se proposaient de questionner, à travers l’étude de plantes test, le blé (France), le pin (Allemagne) et le maïs (Suisse), les besoins en eau, les rendements, mais aussi les changements et adaptations qui pourraient être nécessaires dans les cultures, dans le contexte du réchauffement climatique.
Dans le cadre d’un travail interdisciplinaire et sur 3 sites, le projet étudiait la dynamique de l’offre de carbone atmosphérique et de l’alimentation en eau concernant la production de la biomasse variable en fonction du temps.
Sur le plan scientifique, les différentes actions entreprises ont été menées à bien ; les recherches communes ont permis de développer non seulement une méthode de mesures uniforme aux trois sites (maïs, blé, pins), mais également des méthodes d’investigation communes effectuées au laboratoire de Physiologie des Arbres dans les trois sites de mesure.
L’importante base de données constituée a donné lieu à de nombreux travaux scientifiques (publications, thèses, diplômes) et continue à être exploitée.
La coopération fructueuse a permis de nouer des relations durables entre les différentes équipes appartenant aux universités EUCOR.
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
Rhenaphotonics
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
Le projet Rhena Photonics avait pour ambition de mobiliser les acteurs compétents autour d’axes stratégiques et de placer le Rhin Supérieur à une place reconnue au niveau mondial, tant pour sa recherche que pour sa formation de haut niveau et pour son activité économique.
Les actions du projet se sont concentrées autours des mesures suivantes :
– La collaboration entre les organismes de recherche membres du réseau: les échanges entre partenaires se sont organisés autour de trois thématiques dans lesquelles les partenaires ont des compétences reconnues : la micro photonique, la photonique pour les media et la biophotonique.
– La formation : le projet a permis de coordonner les différents programmes de formation en optique et photonique dans la région et a été l’occasion d’échanges d’étudiants et, pour les étudiants français, de stages de formation en microphotonique chez un partenaire allemand. Un cursus de Master avec modules partagés entre la France et l’Allemagne a en outre été développé.
– La promotion industrielle et la communication sur le projet au niveau international : la principale retombée du projet a été la tenue à Strasbourg de la conférence « Photonics Europe ». Il s’est agi de la plus grande conférence européenne en optique photonique. Cette manifestation, qui a réuni des centaines de participants du monde entier, a dépassé largement le cadre du projet et a été le résultat du travail de mise en réseau des partenaires, commencé en 2002, qui a permis au Rhin Supérieur d’avoir l’attractivité nécessaire pour la tenue de cet évènement.
L’ensemble des actions de valorisation entreprises dans le cadre du projet ont permis de faire connaître l’excellence scientifique du Rhin supérieur dans le domaine de la photonique, mais aussi de favoriser la venue de nouvelles activités et d’entreprises de l’optique dans la région , d’attirer davantage d’étudiants dans la filière et de favoriser des collaborations avec d’autres pôles optiques en Europe.Le projet Rhena Photonics avait pour ambition de mobiliser les acteurs compétents autour d’axes stratégiques et de placer le Rhin Supérieur à une place reconnue au niveau mondial, tant pour sa recherche que pour sa formation de haut niveau et pour son activité économique.
Les actions du projet se sont concentrées autours des mesures suivantes :
– La collaboration entre les organismes de recherche membres du réseau: les échanges entre partenaires se sont organisés autour de trois thématiques dans lesquelles les partenaires ont des compétences reconnues : la micro photonique, la photonique pour les media et la biophotonique.
– La formation : le projet a permis de coordonner les différents programmes de formation en optique et photonique dans la région et a été l’occasion d’échanges d’étudiants et, pour les étudiants français, de stages de formation en microphotonique chez un partenaire allemand. Un cursus de Master avec modules partagés entre la France et l’Allemagne a en outre été développé.
– La promotion industrielle et la communication sur le projet au niveau international : la principale retombée du projet a été la tenue à Strasbourg de la conférence « Photonics Europe ». Il s’est agi de la plus grande conférence européenne en optique photonique. Cette manifestation, qui a réuni des centaines de participants du monde entier, a dépassé largement le cadre du projet et a été le résultat du travail de mise en réseau des partenaires, commencé en 2002, qui a permis au Rhin Supérieur d’avoir l’attractivité nécessaire pour la tenue de cet évènement.
L’ensemble des actions de valorisation entreprises dans le cadre du projet ont permis de faire connaître l’excellence scientifique du Rhin supérieur dans le domaine de la photonique, mais aussi de favoriser la venue de nouvelles activités et d’entreprises de l’optique dans la région , d’attirer davantage d’étudiants dans la filière et de favoriser des collaborations avec d’autres pôles optiques en Europe.
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
BioValley : du réseau au cluster-biotech trinational
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
En se basant sur le travail de recensement des principales compétences de la région en matière de biotechnologies, effectué dans le cadre d’un projet INTERREG II, le présent projet avait pour objectif de construire un véritable profil de région biotech « BioValley » et de rechercher l‘accession à l’autofinancement par le secteur privé.
Pour établir le profil de BioValley, les partenaires ont déterminé ses principaux centres de compétence. Le but recherché était de positionner BioValley comme l’un des principaux bio-clusters européens.
Pour accroître sa visilité et son attractivié, les actions suivantes ont notamment été menées :
– Organisation de 168 événements et participation à 34 salons en France, Allemagne, Suisse, Autriche, Japon et Etats-Unis ;
– Elaboration du BioValley Guide regroupant les profils de 417 entreprises du secteur de la région ;
– Mise en place du BioValley Start-up Labelling Programm qui a permis de soutenir 16 start-ups et projets.
Une étude menée dans le cadre du projet a permis de constater que BioValley était positionné parmi les 3 principaux bio-clusters en Europe avec Cambridge et Medicon Valley.
Les partenaires ont en outre lancé un programme d’appel à projets – le BioValley Call for Project Programm- qui a permis de soutenir 6 projets de collaborations bi- ou tri-nationaux.
L’autre finalité de ce projet était d’accéder à l’autofinancement au travers d’une structure privée. Toutefois, seules quelques actions sont parvenues à s’autofinancer en quasi-totalité (BioValley Biopartners Meetings, BioValley Portraits, et BioValley Companies Poster). Ainsi, après quelques tentatives, il a été établi qu’un autofinancement de l’organisation trinationale BioValley par le secteur privé ou par la commercialisation de produits et de services auprès des membres n’était pas réalisable.
Le projet, mené de 2002 à 2007, a finalement permis au réseau d’évoluer en véritable cluster international.
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
Neurex : Réseau trinational en Neuroscience
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
Le projet consistait à développer un réseau trinational dans le domaine des sciences du cerveau.
L’une des missions principales de Neurex a été de promouvoir les interactions entre scientifiques de différents domaines des neurosciences et provenant de laboratoires publics et privés.
Au final, plus de 1200 scientifiques ont pris part aux nombreuses manifestations organisées par Neurex (réunions annuelles, symposia et meetings, week end trinational des doctorants et accueil de conférenciers extérieurs etc.).
Le projet a également permis de soutenir la formation des étudiants et des chercheurs de l’espace transfrontalier par la création d’un Joint Master mais aussi à travers 35 ateliers scientifiques, 5 écoles d’hiver, 15 bourses doctorales et 8 bourses post-doctorales.
Enfin, un des objectifs de Neurex était aussi de transmettre les connaissances scientifiques sur le cerveau au grand public.
Par le biais de plusieurs actions destinées à vulgariser les neurosciences et sensibiliser tous types de publics aux sciences du cerveau, les partenaires ont organisé 1 semaine du cerveau tous les ans, 7 conférences grand public mais aussi 1 exposition et 1 atelier photo.
Au total, près de 10 000 personnes ont participé à ces actions grand public.
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
Agriculture durable et préservation de l’environnement (ITADA 3)
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
Ce projet visait à mettre au point des outils de référence pour la promotion d’une agriculture rentable, multifonctionnelle et respectueuse de l’environnement.
Il préparait la diffusion de solutions innovantes tant en agriculture conventionnelle qu’en production intégrée et en agriculture biologique.
Le projet s’est articulé autour de 6 axes de travail :
1. Etablissement d’un référentiel régional sur la préservation et la mise en valeur du potentiel agronomique des sols ;
2. Technologies avancées de modulation intra-parcellaire des intrants, pour préserver la qualité des eaux ;
3. Conception et évaluation des systèmes de culture du maïs ;
4. Comparaison transfrontalière de méthodes d’évaluation agro-environnementale des exploitations ;
5. Stratégies pratiques pour la maîtrise technique des cultures de protéagineux biologiques ;
6. Information et communication des travaux.
Les résultats définitifs des projets ont fait l’objet d’une présentation synthétique lors de journées techniques ou de séminaires vers un public de professionnels constitué de conseillers des organismes économiques et du conseil, de représentants d’administration et d’entreprises privées.
Une brochure destinée au grand public, présentant l’ITADA et le travail réalisé a été produite.
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
Microzonage sismique de la région du Rhin Supérieur Sud
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
Il s’agissait, dans le cadre de ce projet, d’identifier et de cartographier, dans la région des Trois Frontières, les zones présentant une réponse sismique homogène ainsi que de quantifier les mouvements sismiques et les effets de sols correspondants.
Ce projet devait permettre de modéliser les « effets de site », c’est-à-dire les mouvements d’amplification locaux des séismes, dépendant des caractéristiques physiques des différents types de sols et permettre aux autorités publiques et aux urbanistes de disposer des connaissances nécessaires à l’estimation du risque sismique.
La carte de microzonage a été obtenue sur un ensemble de paramètres différents.
Suite aux travaux des partenaires, des données géophysiques et géologiques presque généralisées pour la région ont pu être établies. Ces informations ont été obtenues par des campagnes de mesure effectuées par les partenaires.
Sur huit sites choisis, des méthodes géophysiques ont été comparées méthodologiquement afin de garantir leur validité.
L’exploitation et l’interprétation des données n’était pas encore terminées à la fin du projet, toutefois ces données ont généré un potentiel de recherche durable, motivant la poursuite d’une recherche commune.
Durant le projet, dans une démarche d’opérateur en R&D, de nouveaux outils de « référence » (instruments, méthodes) ont été développés. Les progrès dans les techniques de mesure, leur mise en œuvre et le calcul des paramètres ont permis de développer des méthodes et des critères de décision nouveaux.
Dans l’ensemble, les résultats obtenus ont surpassé l’objectif initial du projet.Il s’agissait, dans le cadre de ce projet, d’identifier et de cartographier, dans la région des Trois Frontières, les zones présentant une réponse sismique homogène ainsi que de quantifier les mouvements sismiques et les effets de sols correspondants.
Ce projet devait permettre de modéliser les « effets de site », c’est-à-dire les mouvements d’amplification locaux des séismes, dépendant des caractéristiques physiques des différents types de sols et permettre aux autorités publiques et aux urbanistes de disposer des connaissances nécessaires à l’estimation du risque sismique.
La carte de microzonage a été obtenue sur un ensemble de paramètres différents.
Suite aux travaux des partenaires, des données géophysiques et géologiques presque généralisées pour la région ont pu être établies. Ces informations ont été obtenues par des campagnes de mesure effectuées par les partenaires.
Sur huit sites choisis, des méthodes géophysiques ont été comparées méthodologiquement afin de garantir leur validité.
L’exploitation et l’interprétation des données n’était pas encore terminées à la fin du projet, toutefois ces données ont généré un potentiel de recherche durable, motivant la poursuite d’une recherche commune.
Durant le projet, dans une démarche d’opérateur en R&D, de nouveaux outils de « référence » (instruments, méthodes) ont été développés. Les progrès dans les techniques de mesure, leur mise en œuvre et le calcul des paramètres ont permis de développer des méthodes et des critères de décision nouveaux.
Dans l’ensemble, les résultats obtenus ont surpassé l’objectif initial du projet.
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
REKLIP : Atlas Climatique Rhin Supérieur Centre-Sud
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
Les différentes données climatiques de la région entre les chaînes du Jura, des Vosges et de la Forêt-Noire ont été saisies, traitées et mises sous forme numérique selon des critères uniformes. Ces données ont été établies sur la base des mesures disponibles entre 1950 et 1980 et à l’aide de méthodes nouvelles (données satellitaires, simulations numériques) dans la première partie du programme de recherches climatiques transfrontalier REKLIP. L’Atlas climatique du Rhin supérieur a constitué la publication de ce travail.
Image : Localisation des stations des mesures dans le cadre du projet REKLIP
Source : www.reklip.org
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
New Energy BASE: Réseau trinational pour la promotion de l’énergie renouvelable
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
L’agence trinationale de promotion des énergies renouvelables basée à Bâle, Colmar et Freiburg et créée dans le cadre de ce projet devait :
– mettre en réseau les partenaires travaillant dans ce domaine dans l’espace du Rhin supérieur, afin de concentrer le savoir-faire existant ;
– informer sur les questions relatives au financement de projets dans le domaine de l’énergie durable.
Les trois sites d’implantation des bureaux ont bien été établis et ont mis en place leurs actions d’information et de formation de type « formations sur le financement de projets dans le domaine des énergies renouvelables ».
Une banque de données de 130 projets ainsi qu’une base de données pour l’extension du réseau transfrontalier ont été également réalisées.L’agence trinationale de promotion des énergies renouvelables basée à Bâle, Colmar et Freiburg et créée dans le cadre de ce projet devait :
– mettre en réseau les partenaires travaillant dans ce domaine dans l’espace du Rhin supérieur, afin de concentrer le savoir-faire existant ;
– informer sur les questions relatives au financement de projets dans le domaine de l’énergie durable.
Les trois sites d’implantation des bureaux ont bien été établis et ont mis en place leurs actions d’information et de formation de type « formations sur le financement de projets dans le domaine des énergies renouvelables ».
Une banque de données de 130 projets ainsi qu’une base de données pour l’extension du réseau transfrontalier ont été également réalisées.L’agence trinationale de promotion des énergies renouvelables basée à Bâle, Colmar et Freiburg et créée dans le cadre de ce projet devait :
– mettre en réseau les partenaires travaillant dans ce domaine dans l’espace du Rhin supérieur, afin de concentrer le savoir-faire existant ;
– informer sur les questions relatives au financement de projets dans le domaine de l’énergie durable.
Les trois sites d’implantation des bureaux ont bien été établis et ont mis en place leurs actions d’information et de formation de type « formations sur le financement de projets dans le domaine des énergies renouvelables ».
Une banque de données de 130 projets ainsi qu’une base de données pour l’extension du réseau transfrontalier ont été également réalisées.
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
Formation d’assistant(e) commercial(e) trinational(e)
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
Le projet consistait en la mise en place d’un cursus trinational d’assistants commerciaux aboutissant à une formation à Bac, Matura ou Abitur + 2 ans.
Ce projet devait permettre aux étudiants (10 par pays) de s’imprégner de la culture et des pratiques de travail dans les trois pays puisque les 2/3 de la formation se sont déroulés dans le pays voisin, au sein des 3 instituts partenaires.
L’enseignement se faisait en français et en allemand, au travers de périodes de 4 mois de formation et de 4 mois de stage dans chacun des 3 paysLe projet consistait en la mise en place d’un cursus trinational d’assistants commerciaux aboutissant à une formation à Bac, Matura ou Abitur + 2 ans.
Ce projet devait permettre aux étudiants (10 par pays) de s’imprégner de la culture et des pratiques de travail dans les trois pays puisque les 2/3 de la formation se sont déroulés dans le pays voisin, au sein des 3 instituts partenaires.
L’enseignement se faisait en français et en allemand, au travers de périodes de 4 mois de formation et de 4 mois de stage dans chacun des 3 paysLe projet consistait en la mise en place d’un cursus trinational d’assistants commerciaux aboutissant à une formation à Bac, Matura ou Abitur + 2 ans.
Ce projet devait permettre aux étudiants (10 par pays) de s’imprégner de la culture et des pratiques de travail dans les trois pays puisque les 2/3 de la formation se sont déroulés dans le pays voisin, au sein des 3 instituts partenaires.
L’enseignement se faisait en français et en allemand, au travers de périodes de 4 mois de formation et de 4 mois de stage dans chacun des 3 pays
Retour au blog Partager : Facebook Twitter
Plate-forme Trinationale de Gestion de Connaissances et d’Apprentissage Collaboratif Distribué « Tri Campus »
Publié par Adipso le samedi 7 février 2026
Le projet consistait à élaborer une communauté d’apprentissage trinationale autour d’une plateforme de gestion de connaissances et d’apprentissage collaboratif en ligne.
Une telle plateforme permet de prolonger les contacts réels par des contacts virtuels et de poursuivre les travaux d’enseignement et de mise en commun des expériences, même lorsque les rencontres sont impossibles.
La plateforme et ses contenus ont été réalisés grâce au travail d’équipes tri nationales constituant différents groupes de travail avec pour missions de développer divers aspects du projet.
Bien que ne remplaçant pas les contacts réels entre enseignants et étudiants, elle a contribué à développer le travail collaboratif et à enrichir la pédagogie dans les formations.Le projet consistait à élaborer une communauté d’apprentissage trinationale autour d’une plateforme de gestion de connaissances et d’apprentissage collaboratif en ligne.
Une telle plateforme permet de prolonger les contacts réels par des contacts virtuels et de poursuivre les travaux d’enseignement et de mise en commun des expériences, même lorsque les rencontres sont impossibles.
La plateforme et ses contenus ont été réalisés grâce au travail d’équipes tri nationales constituant différents groupes de travail avec pour missions de développer divers aspects du projet.
Bien que ne remplaçant pas les contacts réels entre enseignants et étudiants, elle a contribué à développer le travail collaboratif et à enrichir la pédagogie dans les formations.
Retour au blog Partager : Facebook Twitter