« AgroForm » : Agroécologie dans le Rhin Supérieur

Le projet « AgroForm- Agroécologie dans le Rhin Supérieur : Pratiques innovantes et formation » est centré sur l’identification et la valorisation transfrontalière de pratiques alternatives et innovantes en productions agricoles, viticoles, légumières et arboricoles dans un contexte d’économie verte. Dans un cadre agroécologique, il y a lieu de réduire l’usage des produits phytopharmaceutiques ainsi que de développer des pratiques de fertilisation à moindre impact sur la qualité du sol, de l’air et de l’eau.
Pour réussir, il y a besoin de :
– mieux se connaitre pour ajuster les pratiques agricoles qui ont des conséquences sur le pays voisin en matière d’environnement (qualité de l’eau, de l’air etc.) : travailler en réseau, échanger
– connaitre les enjeux et problématiques de chacun pour mieux agir ensemble : définir collectivement des indicateurs agroécologiques communs
– faire émerger des pratiques innovantes tant en production qu’en formation et les faire connaitre.
– prendre en compte les flux de commercialisation des produits agricoles ou d’agrofournitures transfrontaliers : les citoyens, les producteurs etc. ne comprennent pas les différences de pratiques, de qualité, voire de prix, entre les régions membres.
Pour ce faire, il va falloir:
1°) mettre en place un réseau d’exploitations pilotes dans les différents secteurs concernés pour identifier et échanger sur leurs pratiques, voire faire émerger les pratiques innovantes et transposables
2°) décrire collectivement des indicateurs agro-écologiques transfrontaliers et les faire connaitre
3°) faire connaitre de façon pérenne les résultats aux agriculteurs, conseillers et formateurs du Rhin supérieur
4°) développer collectivement des contenus transfrontaliers de formation et concevoir collectivement des concepts innovants de formation et d’apprentissage tout au long de la vie dans le Rhin supérieur
5°) mettre en œuvre des modules transfrontaliers de formation à destination des agriculteurs, conseillers, formateurs etc. et les essaimer en formation initiale.