Cyberregio.net
Cyberregio.net
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.Le projet consistait à réaliser un site Internet destiné aux enfants de 8 à 11 ans afin de leur permettre d’apprendre à connaître la région du Rhin Supérieur et de prendre contact avec d’autres enfants des pays voisins.
Ce projet proposait aussi une approche ludique par le biais du maniement des 2 langues et par l’initiation à l’usage pratique d’Internet – alors – nouvelle technologie de l’information.
Ainsi, entre 2001 et 2004, près de 130 élèves ont participé chaque année au projet en prenant part à la réalisation du site Internet bilingue à destination des enfants cyberregio.net (site disparu) et plusieurs rencontres annuelles ont favorisé le bilinguisme et les contacts transfrontaliers entre les élèves, les bibliothécaires et les professeurs.
Par ce projet, l’identité du Rhin supérieur a aussi été mise en valeur grâce aux thèmes régionaux choisis pour les recherches et excursions.
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Centre transfrontalier et régional de l’environnement (phase 1)
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
Il s’agissait de mettre en place un centre de l’environnement transfrontalier et régional, regroupant toutes les associations et institutions ayant une activité dans la protection de la nature. Cet organisme devait permettre la coordination et le suivi des actions menées dans la région des trois frontières.
Les objectifs visés ont été atteints : création du centre, actions de sensibilisation à l’environnement (formations, animations dans les écoles, etc.), et publication de brochures spécialisées.Il s’agissait de mettre en place un centre de l’environnement transfrontalier et régional, regroupant toutes les associations et institutions ayant une activité dans la protection de la nature. Cet organisme devait permettre la coordination et le suivi des actions menées dans la région des trois frontières.
Les objectifs visés ont été atteints : création du centre, actions de sensibilisation à l’environnement (formations, animations dans les écoles, etc.), et publication de brochures spécialisées.Il s’agissait de mettre en place un centre de l’environnement transfrontalier et régional, regroupant toutes les associations et institutions ayant une activité dans la protection de la nature. Cet organisme devait permettre la coordination et le suivi des actions menées dans la région des trois frontières.
Les objectifs visés ont été atteints : création du centre, actions de sensibilisation à l’environnement (formations, animations dans les écoles, etc.), et publication de brochures spécialisées.Il s’agissait de mettre en place un centre de l’environnement transfrontalier et régional, regroupant toutes les associations et institutions ayant une activité dans la protection de la nature. Cet organisme devait permettre la coordination et le suivi des actions menées dans la région des trois frontières.
Les objectifs visés ont été atteints : création du centre, actions de sensibilisation à l’environnement (formations, animations dans les écoles, etc.), et publication de brochures spécialisées.Il s’agissait de mettre en place un centre de l’environnement transfrontalier et régional, regroupant toutes les associations et institutions ayant une activité dans la protection de la nature. Cet organisme devait permettre la coordination et le suivi des actions menées dans la région des trois frontières.
Les objectifs visés ont été atteints : création du centre, actions de sensibilisation à l’environnement (formations, animations dans les écoles, etc.), et publication de brochures spécialisées.Il s’agissait de mettre en place un centre de l’environnement transfrontalier et régional, regroupant toutes les associations et institutions ayant une activité dans la protection de la nature. Cet organisme devait permettre la coordination et le suivi des actions menées dans la région des trois frontières.
Les objectifs visés ont été atteints : création du centre, actions de sensibilisation à l’environnement (formations, animations dans les écoles, etc.), et publication de brochures spécialisées.Il s’agissait de mettre en place un centre de l’environnement transfrontalier et régional, regroupant toutes les associations et institutions ayant une activité dans la protection de la nature. Cet organisme devait permettre la coordination et le suivi des actions menées dans la région des trois frontières.
Les objectifs visés ont été atteints : création du centre, actions de sensibilisation à l’environnement (formations, animations dans les écoles, etc.), et publication de brochures spécialisées.Il s’agissait de mettre en place un centre de l’environnement transfrontalier et régional, regroupant toutes les associations et institutions ayant une activité dans la protection de la nature. Cet organisme devait permettre la coordination et le suivi des actions menées dans la région des trois frontières.
Les objectifs visés ont été atteints : création du centre, actions de sensibilisation à l’environnement (formations, animations dans les écoles, etc.), et publication de brochures spécialisées.
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Consolidation et perfectionnement du projet « Agenda 21 local transfrontalier » des deux villes de Rheinfelden
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
Ce projet s’inscrivait le cadre du projet transfrontalier « Lokale Agenda 21 » dont la phase de démarrage a été soutenue dans le cadre du programme INTERREG II.
Le présent projet a permis de réaliser 22 propositions de projet qui avaient émergé et la collaboration continue entre les partenaires a permis de renforcer les structures des organisations transfrontalières et de contribuer à la constitution de nouvelles structures de participation telles que les Salons transfrontaliers des enfants et des seniors, ou les Journées transfrontalières de la littérature. En outre le projet a contribué à assoir davantage la concertation des deux communes de Rheinfelden (en France et en Allemagne) sur la question du développement durable dans leurs structures.Ce projet s’inscrivait le cadre du projet transfrontalier « Lokale Agenda 21 » dont la phase de démarrage a été soutenue dans le cadre du programme INTERREG II.
Le présent projet a permis de réaliser 22 propositions de projet qui avaient émergé et la collaboration continue entre les partenaires a permis de renforcer les structures des organisations transfrontalières et de contribuer à la constitution de nouvelles structures de participation telles que les Salons transfrontaliers des enfants et des seniors, ou les Journées transfrontalières de la littérature. En outre le projet a contribué à assoir davantage la concertation des deux communes de Rheinfelden (en France et en Allemagne) sur la question du développement durable dans leurs structures.Ce projet s’inscrivait le cadre du projet transfrontalier « Lokale Agenda 21 » dont la phase de démarrage a été soutenue dans le cadre du programme INTERREG II.
Le présent projet a permis de réaliser 22 propositions de projet qui avaient émergé et la collaboration continue entre les partenaires a permis de renforcer les structures des organisations transfrontalières et de contribuer à la constitution de nouvelles structures de participation telles que les Salons transfrontaliers des enfants et des seniors, ou les Journées transfrontalières de la littérature. En outre le projet a contribué à assoir davantage la concertation des deux communes de Rheinfelden (en France et en Allemagne) sur la question du développement durable dans leurs structures.Ce projet s’inscrivait le cadre du projet transfrontalier « Lokale Agenda 21 » dont la phase de démarrage a été soutenue dans le cadre du programme INTERREG II.
Le présent projet a permis de réaliser 22 propositions de projet qui avaient émergé et la collaboration continue entre les partenaires a permis de renforcer les structures des organisations transfrontalières et de contribuer à la constitution de nouvelles structures de participation telles que les Salons transfrontaliers des enfants et des seniors, ou les Journées transfrontalières de la littérature. En outre le projet a contribué à assoir davantage la concertation des deux communes de Rheinfelden (en France et en Allemagne) sur la question du développement durable dans leurs structures.Ce projet s’inscrivait le cadre du projet transfrontalier « Lokale Agenda 21 » dont la phase de démarrage a été soutenue dans le cadre du programme INTERREG II.
Le présent projet a permis de réaliser 22 propositions de projet qui avaient émergé et la collaboration continue entre les partenaires a permis de renforcer les structures des organisations transfrontalières et de contribuer à la constitution de nouvelles structures de participation telles que les Salons transfrontaliers des enfants et des seniors, ou les Journées transfrontalières de la littérature. En outre le projet a contribué à assoir davantage la concertation des deux communes de Rheinfelden (en France et en Allemagne) sur la question du développement durable dans leurs structures.Ce projet s’inscrivait le cadre du projet transfrontalier « Lokale Agenda 21 » dont la phase de démarrage a été soutenue dans le cadre du programme INTERREG II.
Le présent projet a permis de réaliser 22 propositions de projet qui avaient émergé et la collaboration continue entre les partenaires a permis de renforcer les structures des organisations transfrontalières et de contribuer à la constitution de nouvelles structures de participation telles que les Salons transfrontaliers des enfants et des seniors, ou les Journées transfrontalières de la littérature. En outre le projet a contribué à assoir davantage la concertation des deux communes de Rheinfelden (en France et en Allemagne) sur la question du développement durable dans leurs structures.Ce projet s’inscrivait le cadre du projet transfrontalier « Lokale Agenda 21 » dont la phase de démarrage a été soutenue dans le cadre du programme INTERREG II.
Le présent projet a permis de réaliser 22 propositions de projet qui avaient émergé et la collaboration continue entre les partenaires a permis de renforcer les structures des organisations transfrontalières et de contribuer à la constitution de nouvelles structures de participation telles que les Salons transfrontaliers des enfants et des seniors, ou les Journées transfrontalières de la littérature. En outre le projet a contribué à assoir davantage la concertation des deux communes de Rheinfelden (en France et en Allemagne) sur la question du développement durable dans leurs structures.Ce projet s’inscrivait le cadre du projet transfrontalier « Lokale Agenda 21 » dont la phase de démarrage a été soutenue dans le cadre du programme INTERREG II.
Le présent projet a permis de réaliser 22 propositions de projet qui avaient émergé et la collaboration continue entre les partenaires a permis de renforcer les structures des organisations transfrontalières et de contribuer à la constitution de nouvelles structures de participation telles que les Salons transfrontaliers des enfants et des seniors, ou les Journées transfrontalières de la littérature. En outre le projet a contribué à assoir davantage la concertation des deux communes de Rheinfelden (en France et en Allemagne) sur la question du développement durable dans leurs structures.
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Concepts et projets de développement pour l’Agglomération Trinationale de Bâle « ATB »
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
L’objectif du projet était d’élaborer des concepts thématiques touchant à l’aménagement du territoire et à l’urbanisme, dans le cadre d’un concept global de développement pour l’agglomération trinationale de Bâle, et d’initier une série de projets stratégiques communs. Le projet comprenait :
– L’élaboration de projets particuliers et de concepts partiels (en matière de déplacements, de développement urbain et de morphologie urbaine, de développement et de protection de l’espace paysager, de coordination de l’occupation des sols entre communes frontalières, et de l’aménagement du territoire entre l’EuroAirPort et la frontière suisse),
– La constitution d’une banque de données informatisée,
– Un travail de communication permanent au niveau local aussi bien qu’international.
Les travaux se sont partagés de la façon suivante : définition du périmètre de l’ATB ; comparaison des systèmes, des instruments, des données et des objectifs de planification ; catalogue des forces et faiblesses ; élaboration de 6 concepts partiels.
Le concept de développement élaboré a permis de proposer, pour la première fois, une vision d’ensemble du développement spatial souhaité de l’agglomération transfrontalière.
Le partenariat a fonctionné de façon satisfaisante, une « Association pour le développement durable de la région de l’Agglomération trinationale de Bâle » a été créée.L’objectif du projet était d’élaborer des concepts thématiques touchant à l’aménagement du territoire et à l’urbanisme, dans le cadre d’un concept global de développement pour l’agglomération trinationale de Bâle, et d’initier une série de projets stratégiques communs. Le projet comprenait :
– L’élaboration de projets particuliers et de concepts partiels (en matière de déplacements, de développement urbain et de morphologie urbaine, de développement et de protection de l’espace paysager, de coordination de l’occupation des sols entre communes frontalières, et de l’aménagement du territoire entre l’EuroAirPort et la frontière suisse),
– La constitution d’une banque de données informatisée,
– Un travail de communication permanent au niveau local aussi bien qu’international.
Les travaux se sont partagés de la façon suivante : définition du périmètre de l’ATB ; comparaison des systèmes, des instruments, des données et des objectifs de planification ; catalogue des forces et faiblesses ; élaboration de 6 concepts partiels.
Le concept de développement élaboré a permis de proposer, pour la première fois, une vision d’ensemble du développement spatial souhaité de l’agglomération transfrontalière.
Le partenariat a fonctionné de façon satisfaisante, une « Association pour le développement durable de la région de l’Agglomération trinationale de Bâle » a été créée.L’objectif du projet était d’élaborer des concepts thématiques touchant à l’aménagement du territoire et à l’urbanisme, dans le cadre d’un concept global de développement pour l’agglomération trinationale de Bâle, et d’initier une série de projets stratégiques communs. Le projet comprenait :
– L’élaboration de projets particuliers et de concepts partiels (en matière de déplacements, de développement urbain et de morphologie urbaine, de développement et de protection de l’espace paysager, de coordination de l’occupation des sols entre communes frontalières, et de l’aménagement du territoire entre l’EuroAirPort et la frontière suisse),
– La constitution d’une banque de données informatisée,
– Un travail de communication permanent au niveau local aussi bien qu’international.
Les travaux se sont partagés de la façon suivante : définition du périmètre de l’ATB ; comparaison des systèmes, des instruments, des données et des objectifs de planification ; catalogue des forces et faiblesses ; élaboration de 6 concepts partiels.
Le concept de développement élaboré a permis de proposer, pour la première fois, une vision d’ensemble du développement spatial souhaité de l’agglomération transfrontalière.
Le partenariat a fonctionné de façon satisfaisante, une « Association pour le développement durable de la région de l’Agglomération trinationale de Bâle » a été créée.L’objectif du projet était d’élaborer des concepts thématiques touchant à l’aménagement du territoire et à l’urbanisme, dans le cadre d’un concept global de développement pour l’agglomération trinationale de Bâle, et d’initier une série de projets stratégiques communs. Le projet comprenait :
– L’élaboration de projets particuliers et de concepts partiels (en matière de déplacements, de développement urbain et de morphologie urbaine, de développement et de protection de l’espace paysager, de coordination de l’occupation des sols entre communes frontalières, et de l’aménagement du territoire entre l’EuroAirPort et la frontière suisse),
– La constitution d’une banque de données informatisée,
– Un travail de communication permanent au niveau local aussi bien qu’international.
Les travaux se sont partagés de la façon suivante : définition du périmètre de l’ATB ; comparaison des systèmes, des instruments, des données et des objectifs de planification ; catalogue des forces et faiblesses ; élaboration de 6 concepts partiels.
Le concept de développement élaboré a permis de proposer, pour la première fois, une vision d’ensemble du développement spatial souhaité de l’agglomération transfrontalière.
Le partenariat a fonctionné de façon satisfaisante, une « Association pour le développement durable de la région de l’Agglomération trinationale de Bâle » a été créée.L’objectif du projet était d’élaborer des concepts thématiques touchant à l’aménagement du territoire et à l’urbanisme, dans le cadre d’un concept global de développement pour l’agglomération trinationale de Bâle, et d’initier une série de projets stratégiques communs. Le projet comprenait :
– L’élaboration de projets particuliers et de concepts partiels (en matière de déplacements, de développement urbain et de morphologie urbaine, de développement et de protection de l’espace paysager, de coordination de l’occupation des sols entre communes frontalières, et de l’aménagement du territoire entre l’EuroAirPort et la frontière suisse),
– La constitution d’une banque de données informatisée,
– Un travail de communication permanent au niveau local aussi bien qu’international.
Les travaux se sont partagés de la façon suivante : définition du périmètre de l’ATB ; comparaison des systèmes, des instruments, des données et des objectifs de planification ; catalogue des forces et faiblesses ; élaboration de 6 concepts partiels.
Le concept de développement élaboré a permis de proposer, pour la première fois, une vision d’ensemble du développement spatial souhaité de l’agglomération transfrontalière.
Le partenariat a fonctionné de façon satisfaisante, une « Association pour le développement durable de la région de l’Agglomération trinationale de Bâle » a été créée.L’objectif du projet était d’élaborer des concepts thématiques touchant à l’aménagement du territoire et à l’urbanisme, dans le cadre d’un concept global de développement pour l’agglomération trinationale de Bâle, et d’initier une série de projets stratégiques communs. Le projet comprenait :
– L’élaboration de projets particuliers et de concepts partiels (en matière de déplacements, de développement urbain et de morphologie urbaine, de développement et de protection de l’espace paysager, de coordination de l’occupation des sols entre communes frontalières, et de l’aménagement du territoire entre l’EuroAirPort et la frontière suisse),
– La constitution d’une banque de données informatisée,
– Un travail de communication permanent au niveau local aussi bien qu’international.
Les travaux se sont partagés de la façon suivante : définition du périmètre de l’ATB ; comparaison des systèmes, des instruments, des données et des objectifs de planification ; catalogue des forces et faiblesses ; élaboration de 6 concepts partiels.
Le concept de développement élaboré a permis de proposer, pour la première fois, une vision d’ensemble du développement spatial souhaité de l’agglomération transfrontalière.
Le partenariat a fonctionné de façon satisfaisante, une « Association pour le développement durable de la région de l’Agglomération trinationale de Bâle » a été créée.L’objectif du projet était d’élaborer des concepts thématiques touchant à l’aménagement du territoire et à l’urbanisme, dans le cadre d’un concept global de développement pour l’agglomération trinationale de Bâle, et d’initier une série de projets stratégiques communs. Le projet comprenait :
– L’élaboration de projets particuliers et de concepts partiels (en matière de déplacements, de développement urbain et de morphologie urbaine, de développement et de protection de l’espace paysager, de coordination de l’occupation des sols entre communes frontalières, et de l’aménagement du territoire entre l’EuroAirPort et la frontière suisse),
– La constitution d’une banque de données informatisée,
– Un travail de communication permanent au niveau local aussi bien qu’international.
Les travaux se sont partagés de la façon suivante : définition du périmètre de l’ATB ; comparaison des systèmes, des instruments, des données et des objectifs de planification ; catalogue des forces et faiblesses ; élaboration de 6 concepts partiels.
Le concept de développement élaboré a permis de proposer, pour la première fois, une vision d’ensemble du développement spatial souhaité de l’agglomération transfrontalière.
Le partenariat a fonctionné de façon satisfaisante, une « Association pour le développement durable de la région de l’Agglomération trinationale de Bâle » a été créée.L’objectif du projet était d’élaborer des concepts thématiques touchant à l’aménagement du territoire et à l’urbanisme, dans le cadre d’un concept global de développement pour l’agglomération trinationale de Bâle, et d’initier une série de projets stratégiques communs. Le projet comprenait :
– L’élaboration de projets particuliers et de concepts partiels (en matière de déplacements, de développement urbain et de morphologie urbaine, de développement et de protection de l’espace paysager, de coordination de l’occupation des sols entre communes frontalières, et de l’aménagement du territoire entre l’EuroAirPort et la frontière suisse),
– La constitution d’une banque de données informatisée,
– Un travail de communication permanent au niveau local aussi bien qu’international.
Les travaux se sont partagés de la façon suivante : définition du périmètre de l’ATB ; comparaison des systèmes, des instruments, des données et des objectifs de planification ; catalogue des forces et faiblesses ; élaboration de 6 concepts partiels.
Le concept de développement élaboré a permis de proposer, pour la première fois, une vision d’ensemble du développement spatial souhaité de l’agglomération transfrontalière.
Le partenariat a fonctionné de façon satisfaisante, une « Association pour le développement durable de la région de l’Agglomération trinationale de Bâle » a été créée.
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CoolTour: ProjetRegio Bibliothèque+Ecole
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
Le projet « CoolTour – ProjetRegio Bibliothèques+Ecoles » a été proposé par des bibliothèques aux élèves des écoles de second degré.
Il a permis de créer un réseau entre les bibliothèques et les écoles de second degré participantes. Les bibliothécaires et enseignants avaient élaboré en commun des grilles de recherche thématique pour les collégiens, et grâce à des travaux pratiques dans les livres, sur Internet et sur cédéroms, les élèves avaient la possibilité d’approfondir leurs compétences documentaires.
En plus du travail portant sur différents sujets (art et jeunesse, les Romains, la France et l’Allemagne, La forêt, Le Moyen-Age, Le Rhin) et la création du site Internet commun cooltour-regio.net (n’existe plus aujourd’hui), les rencontres entre les classes scolaires ont contribué au développement de l’intérêt des enfants pour la région et au souhait d’apprendre la langue du voisin.Le projet « CoolTour – ProjetRegio Bibliothèques+Ecoles » a été proposé par des bibliothèques aux élèves des écoles de second degré.
Il a permis de créer un réseau entre les bibliothèques et les écoles de second degré participantes. Les bibliothécaires et enseignants avaient élaboré en commun des grilles de recherche thématique pour les collégiens, et grâce à des travaux pratiques dans les livres, sur Internet et sur cédéroms, les élèves avaient la possibilité d’approfondir leurs compétences documentaires.
En plus du travail portant sur différents sujets (art et jeunesse, les Romains, la France et l’Allemagne, La forêt, Le Moyen-Age, Le Rhin) et la création du site Internet commun cooltour-regio.net (n’existe plus aujourd’hui), les rencontres entre les classes scolaires ont contribué au développement de l’intérêt des enfants pour la région et au souhait d’apprendre la langue du voisin.Le projet « CoolTour – ProjetRegio Bibliothèques+Ecoles » a été proposé par des bibliothèques aux élèves des écoles de second degré.
Il a permis de créer un réseau entre les bibliothèques et les écoles de second degré participantes. Les bibliothécaires et enseignants avaient élaboré en commun des grilles de recherche thématique pour les collégiens, et grâce à des travaux pratiques dans les livres, sur Internet et sur cédéroms, les élèves avaient la possibilité d’approfondir leurs compétences documentaires.
En plus du travail portant sur différents sujets (art et jeunesse, les Romains, la France et l’Allemagne, La forêt, Le Moyen-Age, Le Rhin) et la création du site Internet commun cooltour-regio.net (n’existe plus aujourd’hui), les rencontres entre les classes scolaires ont contribué au développement de l’intérêt des enfants pour la région et au souhait d’apprendre la langue du voisin.Le projet « CoolTour – ProjetRegio Bibliothèques+Ecoles » a été proposé par des bibliothèques aux élèves des écoles de second degré.
Il a permis de créer un réseau entre les bibliothèques et les écoles de second degré participantes. Les bibliothécaires et enseignants avaient élaboré en commun des grilles de recherche thématique pour les collégiens, et grâce à des travaux pratiques dans les livres, sur Internet et sur cédéroms, les élèves avaient la possibilité d’approfondir leurs compétences documentaires.
En plus du travail portant sur différents sujets (art et jeunesse, les Romains, la France et l’Allemagne, La forêt, Le Moyen-Age, Le Rhin) et la création du site Internet commun cooltour-regio.net (n’existe plus aujourd’hui), les rencontres entre les classes scolaires ont contribué au développement de l’intérêt des enfants pour la région et au souhait d’apprendre la langue du voisin.Le projet « CoolTour – ProjetRegio Bibliothèques+Ecoles » a été proposé par des bibliothèques aux élèves des écoles de second degré.
Il a permis de créer un réseau entre les bibliothèques et les écoles de second degré participantes. Les bibliothécaires et enseignants avaient élaboré en commun des grilles de recherche thématique pour les collégiens, et grâce à des travaux pratiques dans les livres, sur Internet et sur cédéroms, les élèves avaient la possibilité d’approfondir leurs compétences documentaires.
En plus du travail portant sur différents sujets (art et jeunesse, les Romains, la France et l’Allemagne, La forêt, Le Moyen-Age, Le Rhin) et la création du site Internet commun cooltour-regio.net (n’existe plus aujourd’hui), les rencontres entre les classes scolaires ont contribué au développement de l’intérêt des enfants pour la région et au souhait d’apprendre la langue du voisin.Le projet « CoolTour – ProjetRegio Bibliothèques+Ecoles » a été proposé par des bibliothèques aux élèves des écoles de second degré.
Il a permis de créer un réseau entre les bibliothèques et les écoles de second degré participantes. Les bibliothécaires et enseignants avaient élaboré en commun des grilles de recherche thématique pour les collégiens, et grâce à des travaux pratiques dans les livres, sur Internet et sur cédéroms, les élèves avaient la possibilité d’approfondir leurs compétences documentaires.
En plus du travail portant sur différents sujets (art et jeunesse, les Romains, la France et l’Allemagne, La forêt, Le Moyen-Age, Le Rhin) et la création du site Internet commun cooltour-regio.net (n’existe plus aujourd’hui), les rencontres entre les classes scolaires ont contribué au développement de l’intérêt des enfants pour la région et au souhait d’apprendre la langue du voisin.Le projet « CoolTour – ProjetRegio Bibliothèques+Ecoles » a été proposé par des bibliothèques aux élèves des écoles de second degré.
Il a permis de créer un réseau entre les bibliothèques et les écoles de second degré participantes. Les bibliothécaires et enseignants avaient élaboré en commun des grilles de recherche thématique pour les collégiens, et grâce à des travaux pratiques dans les livres, sur Internet et sur cédéroms, les élèves avaient la possibilité d’approfondir leurs compétences documentaires.
En plus du travail portant sur différents sujets (art et jeunesse, les Romains, la France et l’Allemagne, La forêt, Le Moyen-Age, Le Rhin) et la création du site Internet commun cooltour-regio.net (n’existe plus aujourd’hui), les rencontres entre les classes scolaires ont contribué au développement de l’intérêt des enfants pour la région et au souhait d’apprendre la langue du voisin.Le projet « CoolTour – ProjetRegio Bibliothèques+Ecoles » a été proposé par des bibliothèques aux élèves des écoles de second degré.
Il a permis de créer un réseau entre les bibliothèques et les écoles de second degré participantes. Les bibliothécaires et enseignants avaient élaboré en commun des grilles de recherche thématique pour les collégiens, et grâce à des travaux pratiques dans les livres, sur Internet et sur cédéroms, les élèves avaient la possibilité d’approfondir leurs compétences documentaires.
En plus du travail portant sur différents sujets (art et jeunesse, les Romains, la France et l’Allemagne, La forêt, Le Moyen-Age, Le Rhin) et la création du site Internet commun cooltour-regio.net (n’existe plus aujourd’hui), les rencontres entre les classes scolaires ont contribué au développement de l’intérêt des enfants pour la région et au souhait d’apprendre la langue du voisin.
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Centre de l’Environnement Régional et Transfrontalier (phase 2)
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
Le projet s’inscrivait dans le cadre du projet « Centre Régional et Transfrontalier de l’Environnement ». Il consistait en la création d’un équipement éducatif, dans le bâtiment « Halle Alsace » implanté sur le domaine de l’Eau Vive. Les objectifs du projet étaint les suivants :
– contribuer, au travers d’un programme d’actions transfrontalières, à sensibiliser un large public à l’environnement naturel et humain de la Regio,
– participer au développement local de la Regio par des actions d’animation, de recherche, d’information, de formation et de promotion en matière environnementale,
– favoriser la prise de conscience collective de l’importance des relations entre l’homme et son environnement en prenant notamment en considération la proximité de la Réserve Naturelle de la Petite Camargue Alsacienne.
L’équipement éducatif, comprenant la nouvelle structure d’accueil, la salle de projection multimédia, l’exposition permanente « Mémoire du Rhin » et des salles d’activités (espace de documentation, laboratoire, salle d’initiation à l’observation) a été réalisé comme prévu. La structure a attiré 3.000 personnes à son ouverture en avril 2001. De nombreux articles et reportages télévisés concernant le projet ont été réalisés dans les trois pays.Le projet s’inscrivait dans le cadre du projet « Centre Régional et Transfrontalier de l’Environnement ». Il consistait en la création d’un équipement éducatif, dans le bâtiment « Halle Alsace » implanté sur le domaine de l’Eau Vive. Les objectifs du projet étaint les suivants :
– contribuer, au travers d’un programme d’actions transfrontalières, à sensibiliser un large public à l’environnement naturel et humain de la Regio,
– participer au développement local de la Regio par des actions d’animation, de recherche, d’information, de formation et de promotion en matière environnementale,
– favoriser la prise de conscience collective de l’importance des relations entre l’homme et son environnement en prenant notamment en considération la proximité de la Réserve Naturelle de la Petite Camargue Alsacienne.
L’équipement éducatif, comprenant la nouvelle structure d’accueil, la salle de projection multimédia, l’exposition permanente « Mémoire du Rhin » et des salles d’activités (espace de documentation, laboratoire, salle d’initiation à l’observation) a été réalisé comme prévu. La structure a attiré 3.000 personnes à son ouverture en avril 2001. De nombreux articles et reportages télévisés concernant le projet ont été réalisés dans les trois pays.Le projet s’inscrivait dans le cadre du projet « Centre Régional et Transfrontalier de l’Environnement ». Il consistait en la création d’un équipement éducatif, dans le bâtiment « Halle Alsace » implanté sur le domaine de l’Eau Vive. Les objectifs du projet étaint les suivants :
– contribuer, au travers d’un programme d’actions transfrontalières, à sensibiliser un large public à l’environnement naturel et humain de la Regio,
– participer au développement local de la Regio par des actions d’animation, de recherche, d’information, de formation et de promotion en matière environnementale,
– favoriser la prise de conscience collective de l’importance des relations entre l’homme et son environnement en prenant notamment en considération la proximité de la Réserve Naturelle de la Petite Camargue Alsacienne.
L’équipement éducatif, comprenant la nouvelle structure d’accueil, la salle de projection multimédia, l’exposition permanente « Mémoire du Rhin » et des salles d’activités (espace de documentation, laboratoire, salle d’initiation à l’observation) a été réalisé comme prévu. La structure a attiré 3.000 personnes à son ouverture en avril 2001. De nombreux articles et reportages télévisés concernant le projet ont été réalisés dans les trois pays.Le projet s’inscrivait dans le cadre du projet « Centre Régional et Transfrontalier de l’Environnement ». Il consistait en la création d’un équipement éducatif, dans le bâtiment « Halle Alsace » implanté sur le domaine de l’Eau Vive. Les objectifs du projet étaint les suivants :
– contribuer, au travers d’un programme d’actions transfrontalières, à sensibiliser un large public à l’environnement naturel et humain de la Regio,
– participer au développement local de la Regio par des actions d’animation, de recherche, d’information, de formation et de promotion en matière environnementale,
– favoriser la prise de conscience collective de l’importance des relations entre l’homme et son environnement en prenant notamment en considération la proximité de la Réserve Naturelle de la Petite Camargue Alsacienne.
L’équipement éducatif, comprenant la nouvelle structure d’accueil, la salle de projection multimédia, l’exposition permanente « Mémoire du Rhin » et des salles d’activités (espace de documentation, laboratoire, salle d’initiation à l’observation) a été réalisé comme prévu. La structure a attiré 3.000 personnes à son ouverture en avril 2001. De nombreux articles et reportages télévisés concernant le projet ont été réalisés dans les trois pays.Le projet s’inscrivait dans le cadre du projet « Centre Régional et Transfrontalier de l’Environnement ». Il consistait en la création d’un équipement éducatif, dans le bâtiment « Halle Alsace » implanté sur le domaine de l’Eau Vive. Les objectifs du projet étaint les suivants :
– contribuer, au travers d’un programme d’actions transfrontalières, à sensibiliser un large public à l’environnement naturel et humain de la Regio,
– participer au développement local de la Regio par des actions d’animation, de recherche, d’information, de formation et de promotion en matière environnementale,
– favoriser la prise de conscience collective de l’importance des relations entre l’homme et son environnement en prenant notamment en considération la proximité de la Réserve Naturelle de la Petite Camargue Alsacienne.
L’équipement éducatif, comprenant la nouvelle structure d’accueil, la salle de projection multimédia, l’exposition permanente « Mémoire du Rhin » et des salles d’activités (espace de documentation, laboratoire, salle d’initiation à l’observation) a été réalisé comme prévu. La structure a attiré 3.000 personnes à son ouverture en avril 2001. De nombreux articles et reportages télévisés concernant le projet ont été réalisés dans les trois pays.Le projet s’inscrivait dans le cadre du projet « Centre Régional et Transfrontalier de l’Environnement ». Il consistait en la création d’un équipement éducatif, dans le bâtiment « Halle Alsace » implanté sur le domaine de l’Eau Vive. Les objectifs du projet étaint les suivants :
– contribuer, au travers d’un programme d’actions transfrontalières, à sensibiliser un large public à l’environnement naturel et humain de la Regio,
– participer au développement local de la Regio par des actions d’animation, de recherche, d’information, de formation et de promotion en matière environnementale,
– favoriser la prise de conscience collective de l’importance des relations entre l’homme et son environnement en prenant notamment en considération la proximité de la Réserve Naturelle de la Petite Camargue Alsacienne.
L’équipement éducatif, comprenant la nouvelle structure d’accueil, la salle de projection multimédia, l’exposition permanente « Mémoire du Rhin » et des salles d’activités (espace de documentation, laboratoire, salle d’initiation à l’observation) a été réalisé comme prévu. La structure a attiré 3.000 personnes à son ouverture en avril 2001. De nombreux articles et reportages télévisés concernant le projet ont été réalisés dans les trois pays.Le projet s’inscrivait dans le cadre du projet « Centre Régional et Transfrontalier de l’Environnement ». Il consistait en la création d’un équipement éducatif, dans le bâtiment « Halle Alsace » implanté sur le domaine de l’Eau Vive. Les objectifs du projet étaint les suivants :
– contribuer, au travers d’un programme d’actions transfrontalières, à sensibiliser un large public à l’environnement naturel et humain de la Regio,
– participer au développement local de la Regio par des actions d’animation, de recherche, d’information, de formation et de promotion en matière environnementale,
– favoriser la prise de conscience collective de l’importance des relations entre l’homme et son environnement en prenant notamment en considération la proximité de la Réserve Naturelle de la Petite Camargue Alsacienne.
L’équipement éducatif, comprenant la nouvelle structure d’accueil, la salle de projection multimédia, l’exposition permanente « Mémoire du Rhin » et des salles d’activités (espace de documentation, laboratoire, salle d’initiation à l’observation) a été réalisé comme prévu. La structure a attiré 3.000 personnes à son ouverture en avril 2001. De nombreux articles et reportages télévisés concernant le projet ont été réalisés dans les trois pays.Le projet s’inscrivait dans le cadre du projet « Centre Régional et Transfrontalier de l’Environnement ». Il consistait en la création d’un équipement éducatif, dans le bâtiment « Halle Alsace » implanté sur le domaine de l’Eau Vive. Les objectifs du projet étaint les suivants :
– contribuer, au travers d’un programme d’actions transfrontalières, à sensibiliser un large public à l’environnement naturel et humain de la Regio,
– participer au développement local de la Regio par des actions d’animation, de recherche, d’information, de formation et de promotion en matière environnementale,
– favoriser la prise de conscience collective de l’importance des relations entre l’homme et son environnement en prenant notamment en considération la proximité de la Réserve Naturelle de la Petite Camargue Alsacienne.
L’équipement éducatif, comprenant la nouvelle structure d’accueil, la salle de projection multimédia, l’exposition permanente « Mémoire du Rhin » et des salles d’activités (espace de documentation, laboratoire, salle d’initiation à l’observation) a été réalisé comme prévu. La structure a attiré 3.000 personnes à son ouverture en avril 2001. De nombreux articles et reportages télévisés concernant le projet ont été réalisés dans les trois pays.
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Coopération hospitalière ouverte d’une manière transfrontalière
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
L’objectif du projet était de renforcer la coopération dans le domaine de la santé amorcée par la St. Josefsklinik et le Centre Hospitalier de Sélestat dans le cadre d’un projet soutenu par Interreg II.
Dans ce cadre, les mesures suivantes ont été réalisées :
– Echange d’expériences dans le secteur de l’élargissement du système d’information, renforcement des contacts entre les différentes institutions participantes
– Organisation et documentation bilingue de colloques
– Echanges annuels réguliers des élèves infirmiers français et allemands s’étendant sur plusieurs semaines, rencontres des instituts de formation en soins infirmiers
– Cours de langues (domaine de la santé) pour débutants et confirmés
– Réalisation de stages dans les divers services du milieu hospitalier
– Organisation annuelle d’un symposium franco-allemand d’éthiqueL’objectif du projet était de renforcer la coopération dans le domaine de la santé amorcée par la St. Josefsklinik et le Centre Hospitalier de Sélestat dans le cadre d’un projet soutenu par Interreg II.
Dans ce cadre, les mesures suivantes ont été réalisées :
– Echange d’expériences dans le secteur de l’élargissement du système d’information, renforcement des contacts entre les différentes institutions participantes
– Organisation et documentation bilingue de colloques
– Echanges annuels réguliers des élèves infirmiers français et allemands s’étendant sur plusieurs semaines, rencontres des instituts de formation en soins infirmiers
– Cours de langues (domaine de la santé) pour débutants et confirmés
– Réalisation de stages dans les divers services du milieu hospitalier
– Organisation annuelle d’un symposium franco-allemand d’éthiqueL’objectif du projet était de renforcer la coopération dans le domaine de la santé amorcée par la St. Josefsklinik et le Centre Hospitalier de Sélestat dans le cadre d’un projet soutenu par Interreg II.
Dans ce cadre, les mesures suivantes ont été réalisées :
– Echange d’expériences dans le secteur de l’élargissement du système d’information, renforcement des contacts entre les différentes institutions participantes
– Organisation et documentation bilingue de colloques
– Echanges annuels réguliers des élèves infirmiers français et allemands s’étendant sur plusieurs semaines, rencontres des instituts de formation en soins infirmiers
– Cours de langues (domaine de la santé) pour débutants et confirmés
– Réalisation de stages dans les divers services du milieu hospitalier
– Organisation annuelle d’un symposium franco-allemand d’éthiqueL’objectif du projet était de renforcer la coopération dans le domaine de la santé amorcée par la St. Josefsklinik et le Centre Hospitalier de Sélestat dans le cadre d’un projet soutenu par Interreg II.
Dans ce cadre, les mesures suivantes ont été réalisées :
– Echange d’expériences dans le secteur de l’élargissement du système d’information, renforcement des contacts entre les différentes institutions participantes
– Organisation et documentation bilingue de colloques
– Echanges annuels réguliers des élèves infirmiers français et allemands s’étendant sur plusieurs semaines, rencontres des instituts de formation en soins infirmiers
– Cours de langues (domaine de la santé) pour débutants et confirmés
– Réalisation de stages dans les divers services du milieu hospitalier
– Organisation annuelle d’un symposium franco-allemand d’éthiqueL’objectif du projet était de renforcer la coopération dans le domaine de la santé amorcée par la St. Josefsklinik et le Centre Hospitalier de Sélestat dans le cadre d’un projet soutenu par Interreg II.
Dans ce cadre, les mesures suivantes ont été réalisées :
– Echange d’expériences dans le secteur de l’élargissement du système d’information, renforcement des contacts entre les différentes institutions participantes
– Organisation et documentation bilingue de colloques
– Echanges annuels réguliers des élèves infirmiers français et allemands s’étendant sur plusieurs semaines, rencontres des instituts de formation en soins infirmiers
– Cours de langues (domaine de la santé) pour débutants et confirmés
– Réalisation de stages dans les divers services du milieu hospitalier
– Organisation annuelle d’un symposium franco-allemand d’éthiqueL’objectif du projet était de renforcer la coopération dans le domaine de la santé amorcée par la St. Josefsklinik et le Centre Hospitalier de Sélestat dans le cadre d’un projet soutenu par Interreg II.
Dans ce cadre, les mesures suivantes ont été réalisées :
– Echange d’expériences dans le secteur de l’élargissement du système d’information, renforcement des contacts entre les différentes institutions participantes
– Organisation et documentation bilingue de colloques
– Echanges annuels réguliers des élèves infirmiers français et allemands s’étendant sur plusieurs semaines, rencontres des instituts de formation en soins infirmiers
– Cours de langues (domaine de la santé) pour débutants et confirmés
– Réalisation de stages dans les divers services du milieu hospitalier
– Organisation annuelle d’un symposium franco-allemand d’éthiqueL’objectif du projet était de renforcer la coopération dans le domaine de la santé amorcée par la St. Josefsklinik et le Centre Hospitalier de Sélestat dans le cadre d’un projet soutenu par Interreg II.
Dans ce cadre, les mesures suivantes ont été réalisées :
– Echange d’expériences dans le secteur de l’élargissement du système d’information, renforcement des contacts entre les différentes institutions participantes
– Organisation et documentation bilingue de colloques
– Echanges annuels réguliers des élèves infirmiers français et allemands s’étendant sur plusieurs semaines, rencontres des instituts de formation en soins infirmiers
– Cours de langues (domaine de la santé) pour débutants et confirmés
– Réalisation de stages dans les divers services du milieu hospitalier
– Organisation annuelle d’un symposium franco-allemand d’éthiqueL’objectif du projet était de renforcer la coopération dans le domaine de la santé amorcée par la St. Josefsklinik et le Centre Hospitalier de Sélestat dans le cadre d’un projet soutenu par Interreg II.
Dans ce cadre, les mesures suivantes ont été réalisées :
– Echange d’expériences dans le secteur de l’élargissement du système d’information, renforcement des contacts entre les différentes institutions participantes
– Organisation et documentation bilingue de colloques
– Echanges annuels réguliers des élèves infirmiers français et allemands s’étendant sur plusieurs semaines, rencontres des instituts de formation en soins infirmiers
– Cours de langues (domaine de la santé) pour débutants et confirmés
– Réalisation de stages dans les divers services du milieu hospitalier
– Organisation annuelle d’un symposium franco-allemand d’éthique
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Exploration des aquifères et des sols dans la vallée du Hochrhein
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
Le projet avait pour objet l’exploration des aquifères et des nappes phréatiques dans le remplissage de formations meubles de la vallée du Hochrhein entre Schaffhouse et Bâle en tenant plus particulièrement compte des qualités des sols en vue d’une évaluation des répercussions dues aux prélèvements, aux sinistres, aux installations existantes et aux projets prévus sur la zone d’exploitation d’eau et des sols des deux rives du Hochrhein.
Le projet a été réalisé en conformité avec les objectifs fixés. Pour l’inventaire des documents, l’ensemble des données disponibles a été réuni puis saisi dans les bases de données constituées. Après inventaire, certaines lacunes de données ont été repérées. Les résultats en matière d’hydrogéologie ont été regroupés dans 4 cartes et une représentation de coupe géologique. Les cartes élaborées montrent où se trouvent les zones sensibles. L’utilisation commune d’une base cartographique a nécessité bon nombre de mesures de coordination, d’homogénéisation et de transformation.Le projet avait pour objet l’exploration des aquifères et des nappes phréatiques dans le remplissage de formations meubles de la vallée du Hochrhein entre Schaffhouse et Bâle en tenant plus particulièrement compte des qualités des sols en vue d’une évaluation des répercussions dues aux prélèvements, aux sinistres, aux installations existantes et aux projets prévus sur la zone d’exploitation d’eau et des sols des deux rives du Hochrhein.
Le projet a été réalisé en conformité avec les objectifs fixés. Pour l’inventaire des documents, l’ensemble des données disponibles a été réuni puis saisi dans les bases de données constituées. Après inventaire, certaines lacunes de données ont été repérées. Les résultats en matière d’hydrogéologie ont été regroupés dans 4 cartes et une représentation de coupe géologique. Les cartes élaborées montrent où se trouvent les zones sensibles. L’utilisation commune d’une base cartographique a nécessité bon nombre de mesures de coordination, d’homogénéisation et de transformation.Le projet avait pour objet l’exploration des aquifères et des nappes phréatiques dans le remplissage de formations meubles de la vallée du Hochrhein entre Schaffhouse et Bâle en tenant plus particulièrement compte des qualités des sols en vue d’une évaluation des répercussions dues aux prélèvements, aux sinistres, aux installations existantes et aux projets prévus sur la zone d’exploitation d’eau et des sols des deux rives du Hochrhein.
Le projet a été réalisé en conformité avec les objectifs fixés. Pour l’inventaire des documents, l’ensemble des données disponibles a été réuni puis saisi dans les bases de données constituées. Après inventaire, certaines lacunes de données ont été repérées. Les résultats en matière d’hydrogéologie ont été regroupés dans 4 cartes et une représentation de coupe géologique. Les cartes élaborées montrent où se trouvent les zones sensibles. L’utilisation commune d’une base cartographique a nécessité bon nombre de mesures de coordination, d’homogénéisation et de transformation.Le projet avait pour objet l’exploration des aquifères et des nappes phréatiques dans le remplissage de formations meubles de la vallée du Hochrhein entre Schaffhouse et Bâle en tenant plus particulièrement compte des qualités des sols en vue d’une évaluation des répercussions dues aux prélèvements, aux sinistres, aux installations existantes et aux projets prévus sur la zone d’exploitation d’eau et des sols des deux rives du Hochrhein.
Le projet a été réalisé en conformité avec les objectifs fixés. Pour l’inventaire des documents, l’ensemble des données disponibles a été réuni puis saisi dans les bases de données constituées. Après inventaire, certaines lacunes de données ont été repérées. Les résultats en matière d’hydrogéologie ont été regroupés dans 4 cartes et une représentation de coupe géologique. Les cartes élaborées montrent où se trouvent les zones sensibles. L’utilisation commune d’une base cartographique a nécessité bon nombre de mesures de coordination, d’homogénéisation et de transformation.Le projet avait pour objet l’exploration des aquifères et des nappes phréatiques dans le remplissage de formations meubles de la vallée du Hochrhein entre Schaffhouse et Bâle en tenant plus particulièrement compte des qualités des sols en vue d’une évaluation des répercussions dues aux prélèvements, aux sinistres, aux installations existantes et aux projets prévus sur la zone d’exploitation d’eau et des sols des deux rives du Hochrhein.
Le projet a été réalisé en conformité avec les objectifs fixés. Pour l’inventaire des documents, l’ensemble des données disponibles a été réuni puis saisi dans les bases de données constituées. Après inventaire, certaines lacunes de données ont été repérées. Les résultats en matière d’hydrogéologie ont été regroupés dans 4 cartes et une représentation de coupe géologique. Les cartes élaborées montrent où se trouvent les zones sensibles. L’utilisation commune d’une base cartographique a nécessité bon nombre de mesures de coordination, d’homogénéisation et de transformation.Le projet avait pour objet l’exploration des aquifères et des nappes phréatiques dans le remplissage de formations meubles de la vallée du Hochrhein entre Schaffhouse et Bâle en tenant plus particulièrement compte des qualités des sols en vue d’une évaluation des répercussions dues aux prélèvements, aux sinistres, aux installations existantes et aux projets prévus sur la zone d’exploitation d’eau et des sols des deux rives du Hochrhein.
Le projet a été réalisé en conformité avec les objectifs fixés. Pour l’inventaire des documents, l’ensemble des données disponibles a été réuni puis saisi dans les bases de données constituées. Après inventaire, certaines lacunes de données ont été repérées. Les résultats en matière d’hydrogéologie ont été regroupés dans 4 cartes et une représentation de coupe géologique. Les cartes élaborées montrent où se trouvent les zones sensibles. L’utilisation commune d’une base cartographique a nécessité bon nombre de mesures de coordination, d’homogénéisation et de transformation.Le projet avait pour objet l’exploration des aquifères et des nappes phréatiques dans le remplissage de formations meubles de la vallée du Hochrhein entre Schaffhouse et Bâle en tenant plus particulièrement compte des qualités des sols en vue d’une évaluation des répercussions dues aux prélèvements, aux sinistres, aux installations existantes et aux projets prévus sur la zone d’exploitation d’eau et des sols des deux rives du Hochrhein.
Le projet a été réalisé en conformité avec les objectifs fixés. Pour l’inventaire des documents, l’ensemble des données disponibles a été réuni puis saisi dans les bases de données constituées. Après inventaire, certaines lacunes de données ont été repérées. Les résultats en matière d’hydrogéologie ont été regroupés dans 4 cartes et une représentation de coupe géologique. Les cartes élaborées montrent où se trouvent les zones sensibles. L’utilisation commune d’une base cartographique a nécessité bon nombre de mesures de coordination, d’homogénéisation et de transformation.Le projet avait pour objet l’exploration des aquifères et des nappes phréatiques dans le remplissage de formations meubles de la vallée du Hochrhein entre Schaffhouse et Bâle en tenant plus particulièrement compte des qualités des sols en vue d’une évaluation des répercussions dues aux prélèvements, aux sinistres, aux installations existantes et aux projets prévus sur la zone d’exploitation d’eau et des sols des deux rives du Hochrhein.
Le projet a été réalisé en conformité avec les objectifs fixés. Pour l’inventaire des documents, l’ensemble des données disponibles a été réuni puis saisi dans les bases de données constituées. Après inventaire, certaines lacunes de données ont été repérées. Les résultats en matière d’hydrogéologie ont été regroupés dans 4 cartes et une représentation de coupe géologique. Les cartes élaborées montrent où se trouvent les zones sensibles. L’utilisation commune d’une base cartographique a nécessité bon nombre de mesures de coordination, d’homogénéisation et de transformation.
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Création d’un lieu de vie pilote transfrontalier : réponses alternatives à l’intégration sociale de personnes en grande difficulté d’insertion
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
Le projet consistait à créer un lieu de vie pilote à la Clausmatt, au-dessus de Ribeauvillé, destiné à accueillir des publics en situation de grande précarité (sortant de longue détention, d’hôpital psychiatrique, d’errance, …).
Il s’agissait de répondre à l’absence, dans l’espace du Rhin Supérieur Centre-Sud, de dispositifs d’accueil, d’accompagnement et de réinsertion sur le long terme des publics en difficulté d’insertion, notamment des femmes qui bénéficiaient rarement de structures d’accueil pour des périodes de longue durée.
Le projet comprenait deux volets :
– La formation professionnelle pour les publics accueillis favorisant l’autonomisation par le travail et l’acquisition de savoir-faire techniques ; et
– Des sessions de travail et d’échanges à destination des travailleurs sociaux, élus, responsables associatifs, médecins, etc. sur les thèmes tels que la violence des publics marginaux, l’accueil et l’accompagnement des femmes, le suivi médical ou encore l’intégration sociale des personnes en situation de grande précarité.
Une partie des réunions se déroulait à Etzenbach en Allemagne, dans la perspective d’en faire un lieu de vie pilote au Bade-Wurtemberg.Le projet consistait à créer un lieu de vie pilote à la Clausmatt, au-dessus de Ribeauvillé, destiné à accueillir des publics en situation de grande précarité (sortant de longue détention, d’hôpital psychiatrique, d’errance, …).
Il s’agissait de répondre à l’absence, dans l’espace du Rhin Supérieur Centre-Sud, de dispositifs d’accueil, d’accompagnement et de réinsertion sur le long terme des publics en difficulté d’insertion, notamment des femmes qui bénéficiaient rarement de structures d’accueil pour des périodes de longue durée.
Le projet comprenait deux volets :
– La formation professionnelle pour les publics accueillis favorisant l’autonomisation par le travail et l’acquisition de savoir-faire techniques ; et
– Des sessions de travail et d’échanges à destination des travailleurs sociaux, élus, responsables associatifs, médecins, etc. sur les thèmes tels que la violence des publics marginaux, l’accueil et l’accompagnement des femmes, le suivi médical ou encore l’intégration sociale des personnes en situation de grande précarité.
Une partie des réunions se déroulait à Etzenbach en Allemagne, dans la perspective d’en faire un lieu de vie pilote au Bade-Wurtemberg.Le projet consistait à créer un lieu de vie pilote à la Clausmatt, au-dessus de Ribeauvillé, destiné à accueillir des publics en situation de grande précarité (sortant de longue détention, d’hôpital psychiatrique, d’errance, …).
Il s’agissait de répondre à l’absence, dans l’espace du Rhin Supérieur Centre-Sud, de dispositifs d’accueil, d’accompagnement et de réinsertion sur le long terme des publics en difficulté d’insertion, notamment des femmes qui bénéficiaient rarement de structures d’accueil pour des périodes de longue durée.
Le projet comprenait deux volets :
– La formation professionnelle pour les publics accueillis favorisant l’autonomisation par le travail et l’acquisition de savoir-faire techniques ; et
– Des sessions de travail et d’échanges à destination des travailleurs sociaux, élus, responsables associatifs, médecins, etc. sur les thèmes tels que la violence des publics marginaux, l’accueil et l’accompagnement des femmes, le suivi médical ou encore l’intégration sociale des personnes en situation de grande précarité.
Une partie des réunions se déroulait à Etzenbach en Allemagne, dans la perspective d’en faire un lieu de vie pilote au Bade-Wurtemberg.Le projet consistait à créer un lieu de vie pilote à la Clausmatt, au-dessus de Ribeauvillé, destiné à accueillir des publics en situation de grande précarité (sortant de longue détention, d’hôpital psychiatrique, d’errance, …).
Il s’agissait de répondre à l’absence, dans l’espace du Rhin Supérieur Centre-Sud, de dispositifs d’accueil, d’accompagnement et de réinsertion sur le long terme des publics en difficulté d’insertion, notamment des femmes qui bénéficiaient rarement de structures d’accueil pour des périodes de longue durée.
Le projet comprenait deux volets :
– La formation professionnelle pour les publics accueillis favorisant l’autonomisation par le travail et l’acquisition de savoir-faire techniques ; et
– Des sessions de travail et d’échanges à destination des travailleurs sociaux, élus, responsables associatifs, médecins, etc. sur les thèmes tels que la violence des publics marginaux, l’accueil et l’accompagnement des femmes, le suivi médical ou encore l’intégration sociale des personnes en situation de grande précarité.
Une partie des réunions se déroulait à Etzenbach en Allemagne, dans la perspective d’en faire un lieu de vie pilote au Bade-Wurtemberg.Le projet consistait à créer un lieu de vie pilote à la Clausmatt, au-dessus de Ribeauvillé, destiné à accueillir des publics en situation de grande précarité (sortant de longue détention, d’hôpital psychiatrique, d’errance, …).
Il s’agissait de répondre à l’absence, dans l’espace du Rhin Supérieur Centre-Sud, de dispositifs d’accueil, d’accompagnement et de réinsertion sur le long terme des publics en difficulté d’insertion, notamment des femmes qui bénéficiaient rarement de structures d’accueil pour des périodes de longue durée.
Le projet comprenait deux volets :
– La formation professionnelle pour les publics accueillis favorisant l’autonomisation par le travail et l’acquisition de savoir-faire techniques ; et
– Des sessions de travail et d’échanges à destination des travailleurs sociaux, élus, responsables associatifs, médecins, etc. sur les thèmes tels que la violence des publics marginaux, l’accueil et l’accompagnement des femmes, le suivi médical ou encore l’intégration sociale des personnes en situation de grande précarité.
Une partie des réunions se déroulait à Etzenbach en Allemagne, dans la perspective d’en faire un lieu de vie pilote au Bade-Wurtemberg.Le projet consistait à créer un lieu de vie pilote à la Clausmatt, au-dessus de Ribeauvillé, destiné à accueillir des publics en situation de grande précarité (sortant de longue détention, d’hôpital psychiatrique, d’errance, …).
Il s’agissait de répondre à l’absence, dans l’espace du Rhin Supérieur Centre-Sud, de dispositifs d’accueil, d’accompagnement et de réinsertion sur le long terme des publics en difficulté d’insertion, notamment des femmes qui bénéficiaient rarement de structures d’accueil pour des périodes de longue durée.
Le projet comprenait deux volets :
– La formation professionnelle pour les publics accueillis favorisant l’autonomisation par le travail et l’acquisition de savoir-faire techniques ; et
– Des sessions de travail et d’échanges à destination des travailleurs sociaux, élus, responsables associatifs, médecins, etc. sur les thèmes tels que la violence des publics marginaux, l’accueil et l’accompagnement des femmes, le suivi médical ou encore l’intégration sociale des personnes en situation de grande précarité.
Une partie des réunions se déroulait à Etzenbach en Allemagne, dans la perspective d’en faire un lieu de vie pilote au Bade-Wurtemberg.Le projet consistait à créer un lieu de vie pilote à la Clausmatt, au-dessus de Ribeauvillé, destiné à accueillir des publics en situation de grande précarité (sortant de longue détention, d’hôpital psychiatrique, d’errance, …).
Il s’agissait de répondre à l’absence, dans l’espace du Rhin Supérieur Centre-Sud, de dispositifs d’accueil, d’accompagnement et de réinsertion sur le long terme des publics en difficulté d’insertion, notamment des femmes qui bénéficiaient rarement de structures d’accueil pour des périodes de longue durée.
Le projet comprenait deux volets :
– La formation professionnelle pour les publics accueillis favorisant l’autonomisation par le travail et l’acquisition de savoir-faire techniques ; et
– Des sessions de travail et d’échanges à destination des travailleurs sociaux, élus, responsables associatifs, médecins, etc. sur les thèmes tels que la violence des publics marginaux, l’accueil et l’accompagnement des femmes, le suivi médical ou encore l’intégration sociale des personnes en situation de grande précarité.
Une partie des réunions se déroulait à Etzenbach en Allemagne, dans la perspective d’en faire un lieu de vie pilote au Bade-Wurtemberg.Le projet consistait à créer un lieu de vie pilote à la Clausmatt, au-dessus de Ribeauvillé, destiné à accueillir des publics en situation de grande précarité (sortant de longue détention, d’hôpital psychiatrique, d’errance, …).
Il s’agissait de répondre à l’absence, dans l’espace du Rhin Supérieur Centre-Sud, de dispositifs d’accueil, d’accompagnement et de réinsertion sur le long terme des publics en difficulté d’insertion, notamment des femmes qui bénéficiaient rarement de structures d’accueil pour des périodes de longue durée.
Le projet comprenait deux volets :
– La formation professionnelle pour les publics accueillis favorisant l’autonomisation par le travail et l’acquisition de savoir-faire techniques ; et
– Des sessions de travail et d’échanges à destination des travailleurs sociaux, élus, responsables associatifs, médecins, etc. sur les thèmes tels que la violence des publics marginaux, l’accueil et l’accompagnement des femmes, le suivi médical ou encore l’intégration sociale des personnes en situation de grande précarité.
Une partie des réunions se déroulait à Etzenbach en Allemagne, dans la perspective d’en faire un lieu de vie pilote au Bade-Wurtemberg.
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Jardin des deux rives
Publié par Adipso le mardi 20 mai 2025
Le projet portait sur la préparation et l’organisation du concours européen, ouvert aux paysagistes, urbanistes et artistes, pour l’aménagement des rives du Rhin de Strasbourg et de Kehl de chaque côté du Pont de l’Europe. Le projet transfrontalier d’urbanisme paysager devait devenir partie intégrante de la Landesgartenschau (floralies) organisée en 2004 par la Ville de Kehl.
Le déroulement du concours s’est ordonné en deux phases :
1. Développement d’un concept urbain et paysager sur l’ensemble du périmètre,
2. Elaboration de propositions détaillées pour la réalisation de premiers aménagements en 2004. Signature d’une convention de coopération entre la Communauté urbaine de Strasbourg et la Ville de Kehl, et mise en place d’un comité de pilotage.
Après la réalisation des travaux préparatoires nécessaires, le concours a été lancé sur le plan européen. 268 bureaux d’études ont demandé un formulaire de participation, 92 projets ont été déposés dans le délai imparti. Parmi les 32 projets retenus pour la seconde phase, 26 ont été déposés dans les délais, parmi lesquels le jury a retenu les meilleurs.
Les résultats ont été présentés par le biais d’une conférence de presse, de nombreux articles pourvus dans la presse spécialisée et une exposition dépassant le millier de visiteurs, qui pour certains d’entre eux se sont exprimés par écrit dans un livre de remarques prévu à cet effet. Le concours a été d’un très bon niveau. La coopération a permis une connaissance renforcée des méthodes de travail et de la philosophie des partenaires en matière d’aménagement. Le projet « Jardin des deux rives » a été poursuivi.
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