Un Double Master Franco-Allemand en Viticulture & Œnologie
Un Double Master Franco-Allemand en Viticulture & Œnologie
Publié par SchwoobAline le lundi 5 mai 2025
FORMER DES ŒNOLOGUES BILINGUES AVEC UN DOUBLE MASTER
Pour répondre à la demande d’œnologues bilingues sur le marché du travail dans la région du Rhin supérieur, connue et reconnue pour son patrimoine viticole de part et d’autre de la frontière, un double diplôme de niveau Master en viticulture et œnologie, qui permet de réduire les barrières linguistiques et les obstacles techniques et formels souvent liés la reconnaissance d‘un diplôme étranger a été conçu conjointement par le Weincampus Neustadt, l’Université de Haute-Alsace et leurs partenaires. Ce double diplôme est aujourd’hui labellisé par l’Université franco-allemande et facilite l’entrée sur les marchés du travail du pays voisin.
Vidéo à destination des étudiants, publiée le 13 avril 2021.
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Centre trinational de promotion, de sensibilisation et de recrutement pour les métiers de l’enseignement bilingue et de la promotion de la langue régionale
Publié par SchwoobAline le lundi 5 mai 2025
PROMOUVOIR ET RECRUTER POUR L’ENSEIGNEMENT BILINGUE ET LA LANGUE RÉGIONALE
Le projet RecrutOR a permis de créer une plateforme de recrutement et de promotion des professions dans l’enseignement bilingue. Une intention motivée par le constat d’un déficit chronique d’enseignants d’allemand sur le versant français du Rhin supérieur, alors même que l’enseignement et les activités extra-scolaires bilingues connaissent un succès croissant.
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Jeu de mots-bilité sans frontière 4.0
Publié par SchwoobAline le lundi 5 mai 2025
ACQUÉRIR PAR LE JEU DES COMPÉTENCES TRANSFRONTALIÈRES DÈS L’ADOLESCENCE
Le projet a permis de développer un jeu éducatif numérique réversible, baptisé « Avenkraft », téléchargeable sur mobile. Ce jeu est commandé par la voix et permet d’acquérir des compétences
de communication professionnelles élémentaires en français et en allemand. Des clip-vidéos drôles et décalés jalonnent l’espace de jeu et y font la promotion des filières d’apprentissage transfrontalières existantes et des métiers les plus porteurs. Une manière originale et différente d’ouvrir aux jeunes les portes du marché du travail transfrontalier en mixant offre de formation interculturelle innovante, accompagnement à l’emploi et divertissement.
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Mobilité Internationale des Ingénieurs
Publié par SchwoobAline le lundi 5 mai 2025
RENFORCER LA MOBILITÉ DES INGÉNIEURS POUR DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES INTERCULTURELLES
Le projet MINT-ING visait à permettre aux étudiants des établissements de l’alliance TriRhenatech d’acquérir des compétences interculturelles et linguistiques via des mesures de mobilité transfrontalière intégrées à leur cursus d’études. Grâce à ces expériences, les étudiants devaient développer des qualifications supplémentaires pour leur future entrée sur le marché du travail. Par extension, les entreprises du Rhin supérieur profiteront, par la suite, des compétences acquises par ces étudiants durant leurs études. Un projet gagnant pour tous ses acteurs !
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30 belles histoires pour les 30 ans #4 : Le certificat Euregio
Publié par Anne-Sophie Mayer le lundi 5 mai 2025
Programme Projets
Depuis plus de 25 ans, les jeunes du Rhin supérieur ont l’opportunité d’effectuer au cours de leur formation un stage dans une entreprise du pays voisin. Ils peuvent ainsi mieux se préparer aux réalités du marché du travail. C’est à eux que le Certificat Euregio est destiné.
Euregio, kezako ?
Le Certificat Euregio est une qualification supplémentaire transfrontalière que les jeunes participants à cette initiative se voient décerner à l’issue d’un stage pratique en entreprise de minimum quatre semaines dans le pays voisin.
Lors de leur stage, les jeunes découvrent les entreprises, le monde du travail et la manière de vivre dans les pays voisins. Ils acquièrent en outre de nouvelles compétences techniques, mais aussi linguistiques et interculturelles. Les entreprises participantes peuvent quant à elles accroître leur attractivité en offrant une qualification transfrontalière aux jeunes en formation.
De par sa situation, la région du Rhin supérieur offre un cadre idéal pour réaliser un tel projet de formation transfrontalière.
Des débuts avec le soutien d’Interreg vers un outil pérenne de coopération
Déjà plus de 5 000 détenteurs du Certificat Euregio dans le Rhin supérieur !
C’est en 1997 que débute le soutien par Interreg II du projet « Certificat Regio », qui sera dès lors rebaptisé « Certificat Euregio ». Ce financement s’étendra jusqu’en 2001 et permettra de mettre en oeuvre autour du projet une communication plus attrayante et ciblée.
De 2002 à 2005, le développement du Certificat Euregio en tant que projet commun à l’ensemble du Rhin supérieur a ensuite été soutenu dans le cadre d’Interreg III.
Depuis, le projet a su se pérenniser et trouver une assise auprès du groupe d’experts « Formation professionnelle » de la Conférence du Rhin supérieur, qui en assure désormais le portage.
2017 : 25 ans de succès
En 2017, le certificat Euregio a célébré son 25ème anniversaire à l’occasion d’une cérémonie festive organisée à Europa Park.
Depuis 2018, les régions partenaires organisent de manière décentralisée leurs remises de certificats.
Interreg Rhin Supérieur : Avec l’Europe c’est possible… depuis 30 ans !
30 belles histoires pour nos 30 ans
Dans le cadre de la célébration du 30ème anniversaire d’Interreg, nous vous proposerons de (re)découvrir chaque jeudi jusqu’en novembre quelques-uns des plus beaux succès du programme, de 1989 à nos jours.
Envie de prendre part aux festivités ?
Vous pouvez télécharger ici les logos élaborés pour les 30 ans d’Interreg.
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Création d’un réseau franco-allemand d’acquisition de compétences et de connaissances 4.0
Publié par SchwoobAline le lundi 5 mai 2025
FORMER AUX COMPÉTENCES DE L’USINE DU FUTUR
Permettre au Rhin supérieur de disposer d’un réseau de formation bilingue transfrontalier et innovant dans les domaines de la production et du stockage informatisé : tel était l’objectif du projet Smart Factory. Réalisé sur le territoire de l’Eurodistrict PAMINA, qui de par sa configuration rurale est particulièrement concerné par la question de la numérisation des empois, Smart Factory s’est attaché à créer des modules de formations transfrontaliers, via un laboratoire numérique l’apprentissage, pour développer l’employabilité de l’usine du futur. Un projet résolument axé sur l’avenir digital des secteurs de production.
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Ateliers bilingues de théâtre de rue
Publié par Adipso le lundi 5 mai 2025
Réalisation d’un spectacle de rue par 25 enfants issus d’écoles bilingues des environs de Strasbourg (Lingolsheim, Ostwald, Wolfisheim et Eckbolsheim). Ce projet a permis aux enfants d’apprendre des techniques de mouvement, de découvrir et de pratiquer le vocabulaire et l’expression scénique, de participer à l’élaboration du scénario et à la répartition des rôles. L’encadrement était assuré par deux intervenants professionnels allemands, la langue allemande étant l’outil d’échange. Le projet s’est clôt avec une double représentation : un spectacle professionnel réalisé par les intervenants et un spectacle préparé et joué par les enfants pour d’autres enfants bilingues.
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Centre de loisirs transfrontalier 2003
Publié par Adipso le lundi 5 mai 2025
Promotion du bilinguisme auprès des futurs acteurs de la coopération transfrontalière à savoir les enfants au travers d’activités multiples encadrées par des animateurs français et allemands.
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Mieux vivre ensemble dans l’espace tranfrontalier à travers la Maison de la Citoyenneté Mondiale
Publié par Adipso le lundi 5 mai 2025
Rencontres, séminaires et forums transfronatliers sur des thèmes comme la citoyenneté, les jeunes, l’économie solidaire etc. dans un lieu à vocation sociale.
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Projet d’initiation aux sports nautiques
Publié par Adipso le lundi 5 mai 2025
Le projet consistait en l’organisation de deux stages de trois jours entre enseignants d’EPS d’Alsace et du Bade-Wurtemberg pour des actions de formations communes. Le premier stage portait sur « les sports nautiques et l’environnement » et le deuxième stage sur « le ski et l’environnement ». Le projet avait pour ambition de faire émerger des projets transfrontaliers communs futurs à l’intention des élèves.
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